En el marco de la colaboración que mantienen la Fundación ICAM Cortina y la Asociación de Sordos de Madrid, el pasado viernes 13 de marzo tuvo lugar una charla-coloquio sobre “Permuta de viviendas”, dirigida a los usuarios con discapacidad auditiva de la entidad.
La sesión, que contó con aforo completo, fue impartida por la abogada Azahara Ledesma, a la que desde la Fundación ICAM Cortina queremos agradecer por su dedicación, generosidad y claridad y por su participación en este tipo de proyectos con impacto real.
Durante la jornada se abordaron los aspectos clave relacionados con la permuta de viviendas: marco legal aplicable, requisitos y documentación necesaria, derechos y obligaciones de las partes involucradas y recomendaciones para evitar riesgos y asegurar procesos transparentes. El encuentro se desarrolló en un formato participativo, lo que permitió aclarar conceptos y fomentar un espacio de aprendizaje accesible, adaptado y orientado a la realidad cotidiana de este colectivo.
Además de las charlas-coloquio que los abogados voluntarios de la Fundación ICAM realizan en la Asociación de Sordos de Madrid, esta ofrece a los colegiados/as del ICAM formación en nociones básicas de Lengua de Signos Española (LSE) con el objetivo de conseguir una justicia cada vez más inclusiva. En estas sesiones, los colegiados reciben una introducción a los fundamentos de la Lengua de Signos Española, así como claves para comprender las sensibilidades, características socioculturales y necesidades comunicativas de las personas sordas en el ámbito jurídico con el fin de que los abogados puedan comunicarse de manera efectiva con personas con discapacidad auditiva durante procedimientos judiciales o asesoramientos legales.
PRÓXIMOS TALLERES DE SENSIBILIZACIÓN EN LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA
Martes 24 de marzo, miércoles 25 de marzo, martes 31 de marzo y miércoles 1 de abril
Esta iniciativa forma parte del compromiso de la Fundación ICAM Cortina de estar cerca del tercer sector y de los colectivos más vulnerables con el objetivo de empoderarles mediante sensibilización y acompañamiento.
